一、行业数据分析现状

21 世纪是知识经济的时代,以知识和信息的产生、传播及应用为基础的知识经济将占世界经济发展的主导地位。教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程,其结果必然是形成一种全新的教育形态。

目前,各类教育机构和组织信息化建设日趋完善,各种教、管、训等业务系统优化了管理工作的流程,规范了管理制度,提高了学校管理的工作效率。但是这些数据没有被充分地利用起来,且部门间信息不流通,数据只在各个部门纵向流通,没有形成部门之间的横向流通,作为数据分析和建模主要对象的业务数据分别保存在各个业务系统中,需要进行清洗、管理。

虽然各系统都有一定的统计和报表分析功能,但是一方面这些统计功能数量比较少、功能比较简单,没有挖掘出这些数据的真正价值;另一方面这些统计功能只能对自己系统的数据进行统计,不能对跨系统的数据进行分析和建模,更不能形成可视化的数据展示。缺乏大数据平台统一管理。无法充分利用积累下的如学生信息、考试成绩、教职工信息、学籍管理、学风管理等各种基础数据的价值。

二、Wyn Enterprise 解决方案

基于 Wyn Enterprise 商业智能分析软件,可实现包括课堂教学大数据监测、到课率统计、教师工作量核算、教师教学质量考核、高等教育质量数据分析、教学运行监测、成绩数据分析、教学基本数据分析、学生技能素质分析、教师画像和学生画像等各种相关教育教学核心指标的分析。

Wyn Enterprise 专注于自助式商业智能和数据分析的需要,通过灵活的数据交互和探索分析能力,发现更多的数据潜在价值,为管理者制定决策,提供更全面的数据支撑。产品提供自助式 BI 分析、数据可视化、报表统计、多源数据整合、以及数据填报等功能,既能独立部署使用,也能与其他软件进行深度集成和 OEM 合作。

为客户提供统一的企业级自助式数据分析和决策辅助平台,包括报表/仪表板设计、数据整合、权限控制、门户网站、运行计划、日志监控等功能,满足 IT 和业务部门统计/分析数据、以及分享成果的需要。

方案效果

(学校综合管理大屏)

(学生成绩分析面板)

(教育经费统计报表)