2023年11月，陕西省教育厅官方微信公众号“陕西省教育信息化”报道了陕西国际商贸学院建设融合门户的文章，全方位介绍了学校基于活字格低代码平台架构的融合门户平台建设成果。具体如下：
陕西国际商贸学院于2021年完成了校务协作平台（一网通办）PC端和企业微信的建设，构建了完整的PC/移动一体化一站式服务平台，“校务协作平台”依托一站式办事流程服务平台，为师生提供统一的校园办事服务入口，力求实现校内在线办事服务的优化整合。经过两年的探索实践，陕商院“校务协作平台”的基础能力不断强化，服务配套逐步完善，在此基础上，催生出信息化应用融合拓展建设新模式，推动学校信息化向业务融合和创新驱动的新方向发展。
2023年学校根据实际情况，采用“走出去、请进来”的办法，向业内走在前面的学校调研取经，葡萄城多次受邀带技术团队前往交流，最终顺利建设了“三融合五统一”的融合门户。
葡萄城受邀参加校企合作洽谈会
融合门户整体框架（活字格低代码平台能力）
全新技术架构的融合门户平台基于活字格企业级低代码开发平台，拥有六大引擎三大能力，驱动业务灵活、高效、安全落地，成为数字化转型的强力加速器。活字格低代码的引入很好的解决了高性能、高可靠、高复用的问题，避免了“头痛医头、脚痛医脚”的事后修补与处理办法，实现信息和服务高效协同管理、用户体验智能便捷、业务系统有机衔接、满足大并发高安全以大数据驱动的校务新机制、新业态、新平台。
融合门户整体样式
融合门户建设区别于传统的“交钥匙”、“一揽子”企业信息化思维模式，让信息化中心参与到产品开发设计中来。在产品体系设计中，将业务拓展、体系运营等思维渗透在融合门户及其周边的产品设计中，支持信息化中心转型为运营团队、二开团队。
融合门户建设过程中，葡萄城提供的师资培训和学生低代码实训服务同步进行。高水平、高学历、高素质的教师队伍，思维活跃、创新与动手能力强的学生群体，全新的融合门户建设提供给师生展现自我能力的舞台。师生参与到项目的建设中，快速架起通往需求场景的桥梁，实现了更多的“获得感”。
“三融合”指身份融合、业务融合、消息融合，“五统一”指统一平台、统一入口、统一消息、统一任务管理和统一视觉体验。
(一) 身份融合
根据学校师生角色进行分析，根据不同身份显示不同门户页面，实现一人多身份管理，多身份用户可自由切换不同身份，满足“双肩挑”业务场景。
(二) 业务融合
完整保留原“校务协作平台”功能模块，迁移历史数据，对原有内容重新布局整合，新增融合待办、应用中心、资讯中心、日程中心、个人信息、专题服务，升级优化办事中心和任务中心。实现新闻资讯和通知公告汇聚、平台系统入口和服务汇聚、业务系统待办事务汇聚。
(三) 消息融合
通过对消息中心与办理事务服务相结合打造全新消息中心结构，实现用户在一个地方即可进行消息、待办、事务的管理。
(四) 统一平台
以学生“毕业离校申请”为例，该流程为典型的跨部门办事流程，其完整流程涉及图书馆、财务处、学生工作处、教务处等办理节点，涉及的职能部门也超过5个。在以往办理过程中，传统的开发模式应对学校每年的离校手续调整和管理变更，开发调整慢、效率低。采用低代码开发平台后，表单页面和流程节点均可随调随用，能够快速的响应业务部门的需求变更。
(五) 统一入口
由于“烟囱式”系统建设，导致校内服务应用各自为政，目前学校大量的业务系统充斥着多入口，单一个微信，就有很多个微信入口（如公众号、服务号、企业号、小程序）。各部门都建设有各自的微信入口和PC端入口，导致师生办理业务需要“进多门”。融合门户在认证登录上做了升级优化，前端保持统一风格，PC端沿用传统的统一身份认证，实现业务系统的单点登录问题，在手机端搭建移动认证中心，实现登录页面的一致性，提供移动认证登录接口供第三方调用，在传统账号密码登录方式的基础上，增加第三方认证或短信登录的方式，即采用微信等提供的开放授权接口，方便用户使用常用的第三方应用实现校内统一身份认证的登录验证；或者通过在个人安全中心绑定手机号，利用动态验证码实现登录。在管理端，融合门户实现一云多端(包含PC端、移动端)，实现了应用的统一管理。
(六) 统一消息
融合门户遵循“内融外连”的建设思路，将众多的站点资讯收纳集中，为教师员工提供学校和部门发文、通知公告，为学生提供院系公告、教务和学生处资讯。打造统一入口的校园资讯模块，各类新闻、资讯、公告全部“一网打尽”，同时，支持资讯自由订阅与重点资讯提示。
(七) 统一任务管理
为打造师生员工一致化的体验，将师生校务协作平台（一网通办）、办公自动化（OA）系统、后勤报修系统、科研系统等系统的待办事项统一纳入融合门户“待办事务”中心，实现融合待办，所有事务集中办理，流程待办一目了然。
(八) 统一视觉体验
融合门户设计与学校整体设计风格协调一致，同时突出以协同办事为核心的功能模块合理规划。布局扁平化以最大化利用空间，结构一致化以使相似功能的模块保持整体阵列，顺序化排列则能减轻用户的思考负担。良好的观感和使用体验不仅是为了好看、炫技，更是吸引用户的重要手段，要让师生在PC端、移动端无差异访问，更便捷地服务师生，提升了师生对信息化的感知，从而得到了师生、管理者的认可。
活字格企业级低代码开发平台为校园信息化提供了数字化基座，学校通过低代码人才梯队的培养建设，实现信息化中心、师生和信息化服务商多方协同实践。“校务协作平台”建设，体现了“十四五”期间高校信息化建设基于服务思维的智慧校园发展转型，也为联动贯通、融合创新的高校信息化发展新模式奠定了坚实基础。
低代码软件实践教学高校落地方案
未来，葡萄城将大力发展低代码产业生态，致力于低代码的普及与应用，推进产教融合，校企合作，为低代码产业不断输送人次，助力低代码产业高速发展，为数字化中国贡献自己的力量。
关于葡萄城
葡萄城成立于 1980 年，是专业的软件开发技术和低代码平台提供商，以“赋能开发者”为使命，致力于通过各类软件开发工具和服务，创新开发模式，提升开发效率，推动软件产业发展，为“数字中国”建设提速。